Formation Création d'argumentaires commerciaux avec les techniques B.A.C. et P.A.S.T.O.R. - Distanciel

Objectifs de la formation et compétences visées

Objectifs visés :

  • Apprendre à maîtriser la construction d’un argumentaire pour créer des messages pertinents.
  • Etre capable de créer et d'adapter ses argumentaires commerciaux en fonction de ses cibles avec les techniques B.A.C. et P.A.S.T.O.R.

Résultats attendus :

  • Mettre en application les techniques B.A.C et/ou P.A.S.T.O.R
  • Savoir argumenter afin d'améliorer sa prospection commerciale et l’impact de sa communication 

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

  • Test de positionnement en amont de la formation
  • QCM tout au long de la formation
  • Evaluation des acquis par QCM en fin de formation pour mesurer le niveau d’atteinte des objectifs pédagogiques (Évaluation de fin de formation dite « À chaud »).
  • Trois grades sont proposés : « acquis », « non-acquis », « en cours d’acquisition ».
  • Pour obtenir le grade « acquis », le stagiaire doit obtenir au minimum 60% de bonnes réponses.
  • Pour obtenir le grade « en cours d’acquisition », le stagiaire doit avoir entre 40% et 60% de bonnes réponses. Si inférieur à 40%, le stagiaire obtient le grade « non-acquis ».
  • Evaluation à chaud de satisfaction stagiaire
  • Évaluation à 3 mois (dite « À froid »)

Sanction de la formation
Attestation de fin de formation

Formation distancielle individuelle : Prévoir une connexion internet, un ordinateur avec micro et caméra. Si l'ordinateur ne possède ni micro ni caméra, les échanges oraux peuvent se réaliser par téléphone.
La partie pratique se déroule avec une prise en main à distance. 
Formation distancielle groupe : 8 personnes maximum par session de formation. Prévoir une connexion internet, un ordinateur avec micro et caméra.
Formation distancielle intra-entreprises : 8 personnes maximum par session de formation.
Formation distancielle inter-entreprises : 4 personnes maximum par session de formation.

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

Méthodes pédagogiques

  • Démarche active, centrée sur l’apprenant qui « agit ».
  • Méthode participative basée sur le questionnement des participants
  • Méthode active faisant appel à l’expérience professionnelle, à la réflexion, à l’initiative et à la motivation des apprenants

Techniques

Alternance des techniques suivantes : brefs exposés, exercices d’application, résolution de problèmes, brainstorming.

Formateur
Formateur spécialisé sur les questions Commerciales et Marketing.

Accessibilité Handicap

Cette formation est accessible à toute personne n'ayant pas de problèmes particuliers à l'utilisation d'un poste de travail informatique.
L’équipe pédagogique, administrative et commerciale est sensibilisée à la question du Handicap et s'engage à fournir au stagiaire une formation adaptée à son besoin.

Public visé : Cadre dirigeant / Manager, Demandeur d'emploi, Dirigeant, Salarié, TNS

Format : À distance

Pré-requis : Aucun

Modalités et délai d'accès : Entretien d'analyse des besoins, Test de positionnement, Un devis vous sera fourni dans les deux semaines et la formation sera réalisée dans les trois mois

Modalités d'évaluation : Etude de cas, QCM, Evaluation finale

Rythme : Séquencé (Non consécutif), Sur mesure

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Commerce, vente

Tarif formation HT : 1320,00 €Formation sur 1 jour et demi

Durée :  

1.5 jour(s)

11.0 heure(s)

Résumé du programme

  • Création d'argumentaires commerciaux avec les techniques B.A.C. et P.A.S.T.O.R

Sessions à venir : 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

Création d'argumentaires commerciaux avec les techniques B.A.C. et P.A.S.T.O.R

  • Concevoir son argumentaire commercial et le mettre en application dans sa communication 1/3

    COMPÉTENCE VISÉE : Être capable de rédiger des messages marketing efficaces pour l’ensemble de sa communication (réseaux sociaux, campagne de cold-mailing, de newsletter et tous types de supports de communication) DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE : - Définition du processus de conception d’un argumentaire - Présentation des techniques B.A.C. et P.A.S .T.O.R - Exemples d’argumentaires BAC et PASTOR - Définition du champ sémantique de son activité - Réflexion et travail de groupe sur la mise en application de ces techniques appliquées à votre domaine d’activité. - Préparation du champ lexical associé à un projet de communication.

  • Argumentaire Commercial 2/3

    OBJECTIF : Mise en application des concepts théoriques vus pendant la première session de formation COMPÉTENCE VISÉE : Maîtrise de la conception d’argumentaires suivant deux techniques d’approche différentes B.A.C. & P.A.S.T.O.R. DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE : Atelier pratique - Création d’argumentaires avec les techniques B.A.C. et P.A.S.T.O.R appliqués à votre domaine d’activité - Travail sur la raison d'être de votre entreprise, ses produits et services et mise en forme d'un argumentaire commercial adapté à une cible de l'entreprise - Fin de la journée – Session questions/réponse et rappel des objectifs et date de la session suivante

  • Atelier Argumentaire commercial mis en application sur support de communication 3/3

    Mise en application des concepts théorique vus pendant la formation OBJECTIF : Créer un outil de communication fonctionnel en utilisant les techniques apprises au cours des séances précédentes COMPÉTENCE VISÉE : Maîtrise d'une conception-rédaction selon les techniques BAC & PASTOR mise en application sur un document imprimable Savoir présenter oralement un argumentaire commercial. DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE : Atelier pratique : - Mise en application orale d’un argumentaire commercial - Création d’un document de synthèse imprimable - Session questions réponses et bilan de la formation

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction
98.0 %
Taux de réussite
86.0 %
Mis à jour le 17/09/2023
Taux de satisfaction globale sur l'ensemble de 21 stagiaires (formations tous domaines confondus réalisées en direct et en sous-traitance de 01/2022 à 03/2023). Taux de réussite au test de certifications ICDL et évaluation des acquis sur l'ensemble de 21 stagiaires (formations tous domaines confondus réalisées en direct et en sous-traitance de 01/2022 à 03/2023).